Ответы на общечеловеческие вопросы
Почему люди не летают как птицы и не живут тысячу лет, как медузы? Или хотя бы 300 лет как черепахи? Почему мы используем только 2-3% головного мозга, а остальную часть просто носим с собой, недоумевая, что с ней можно делать еще?
И если в каждом человеке действительно спит гений, то почему, как правильно подметил Жванецкий, с каждым днем он спит все крепче? Почему мы не в силах его разбудить? Почему умы людей ограничены лишь опытом их одной единственной жизни, почему они не помнят прошлых воплощений, ведь если о них говорят мудрецы, то, значит, они существуют? Почему мы пытаемся всё измерить, заведомо зная, что, по сути, мерим бесконечность? И, наконец, почему бог наделил человека способностью мечтать?
Тема человека – как непознанного существа, интересовала меня с детства, как и любого ребенка, не обделённого некой толикой любознательности и самым главным условием: силой веры в чудо. Будьте уверены, каждый ребенок искренне верит, что умеет летать, умеет творить чудеса, и умеет жить вечно, как та медуза, однако ровно до той поры, пока взрослый не переубедит его в обратном. Почему так происходит, почему человек, взрослея, перестает понимать самого себя через двадцать-сорок лет? Интересный вопрос.
Но во все времена, именно мудрецы славились тем, что могли отвечать на самые сложные ответы очень просто: «Дети ближе к природе».
Действительно, страсть к познаванию мира заложена в нас природой с самого нашего рождения, дети рождаются уже мудрыми, просто потому что знают законы вселенной, но знают их не умом, а телом. Вспомните, что говорил Иисус:
«Станьте как дети!», «Не ищите законов в ваших писаниях, писания мертвы, все законы мира записаны в вашей крови!».
К сожалению, с возрастом, человек всё больше отклоняется от своих природных корней, и та естественная страсть, страсть познавать, рисковать и искать замещается чем-то искусственным, мертвым, в большей или меньшей степени. Это остро чувствует каждый взрослеющий ребенок и впадает в противоречие с обществом, с внешним миром, но главное, он впадает в противоречие с самим собой, со своими внутренним миром, своим истинным предназначением. Вот откуда растут корни неудовлетворенности, злобы, отчаяния – большинство взрослых людей, однажды потеряв ориентиры, нашёптанные самой природой, дальше не знают, зачем живут. Вместо жизни они выбирают суррогат, служащий им своеобразным щитом: люди любыми путями отгораживаются от столкновения лицом к лицу с их истинной задачей как вида – эволюцией.
И вот, наша жизнь подменена её иллюзией для одних – чтобы забыться, для других – чтобы контролировать.
В такой ситуации остаётся только одно, остановиться и вновь прислушаться к себе, обращая внимание на «внутреннего ребёнка» вновь ответить но уже по-новому на вопрос «Почему?».
| Комментарии: |